Cover Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 5 JuhariSaid
Cover Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 5 JuhariSaid

√ Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 5 (Download PDF)

Posted on

Halo semua! Kali ini akak nak bagikan sumber penting untuk memahami konsep kelestarian alam sekitar ialah buku teks Asas Kelestarian Tingkatan 5. Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Asas Kelestarian Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) adalah asas kepada panduan pembelajaran dalam buku ini. Buku ini juga memberi tumpuan kepada membina pemahaman murid tentang amalan teknologi hijau dan kehidupan lestari.

Isi Kandungan

BAB 1 PEMBINAAN LESTARI
1.1 Bangunan
1.1.1 Kriteria Bangunan 6
1.1.2 Keperluan Asas dalam Bangunan

1.2 Proses Pembinaan
1.2.1 Peringkat Utama Proses Pembinaan
1.2.2 Kaedah Pembinaan

1.3 Peringkat Prapembinaan
1.3.1 Prapembinaan
Perolehan tapak
Ukur tanah dan uji tanah
Lukisan dan perincian
Penawaran tender
Membuat taksiran
Pekerja
Bahan dan jentera
1.3.2 Pihak yang Terlibat dalam Perancangan

1.4 Peringkat Pembinaan
1.4.1 Pembinaan Struktur
1.4.2 Kelengkapan Kemudahan Sebuah Bangunan

1.5 Peringkat Pascapembinaan
1.5.1 Aktiviti Peringkat Pascapembinaan
1.5.2 Kaedah Penyenggaraan

1.6 Bangunan Hijau
1.6.1 Definisi
1.6.2 Implikasi Proses Pembinaan ke Atas Elemen Kelestarian
1.6.3 Kriteria Utama Bangunan Hijau
1.6.4 Perbezaan antara Bahan Binaan Berdasarkan Kriteria Lestari dan Tidak Lestari
1.6.5 Perbandingan Pelbagai Reka Bentuk Binaan yang Menepati Kriteria Bahan Bangunan Hijau
1.6.6 Pemilihan Bahan Lestari dan Kelengkapan Cekap Tenaga untuk Pembinaan Bangunan Hijau
1.6.7 Kebaikan Binaan Bangunan Hijau Terhadap Elemen Kelestarian
1.6.8 Idea Reka Bentuk Bangunan Hijau

BAB 2 RAWATAN AIR
2.1 Sumber dan Bekalan Air
2.1.1 Kitaran Air
2.1.2 Proses Rawatan Air
2.1.3 Sistem Penapis Air

2.2 Sistem Pembetungan Air Sisa
2.2.1 Definisi
2.2.2 Jenis Air Sisa Kumbahan
2.2.3 Kesan Air Sisa Kumbahan
2.2.4 Perkembangan Sistem Pembetungan di Malaysia
2.2.5 Kaedah Saliran Sistem Pembetungan Awam

2.3 Rawatan Air Sisa Kumbahan
2.3.1 Jenis Rawatan Air Sisa Kumbahan
2.3.2 Kaedah Rawatan Air Sisa Kumbahan Berdasarkan Persekitaran
2.3.3 Meneroka Penggunaan Aplikasi Teknologi Hijau Terhadap Sisa Enap Cemar daripada Rawatan Air Sisa Kumbahan di Malaysia

BAB 3 RAWATAN SISA PEPEJAL
3.1 Pengurusan Sisa Pepejal
3.1.1 Definisi Sisa Pepejal
3.1.2 Kategori Sisa Pepejal Terkawal
3.1.3 Cara Pengurusan Sisa Pepejal
3.1.4 Hierarki Pengurusan Sisa Pepejal
3.1.5 Pembangunan Lestari dalam Pengurusan Sisa Pepejal
3.1.6 Elemen Pengurusan Sisa Pepejal
3.1.7 Keperluan Pengurusan Sisa Pepejal yang Sistematik
3.1.8 Teknologi dalam Rawatan Sisa Pepejal

3.2 Amalan 3R (Reduce, Reuse, Recycle)
3.2.1 Definisi Amalan 3R
3.2.2 Kaedah Pengasingan Sisa Pepejal
3.2.3 Kesan Pelaksanaan 3R Terhadap Elemen Kelestarian
3.2.4 Kaedah Pelaksanaan 3R dalam Kehidupan Seharian
3.2.5 Produk daripada Sisa Pepejal

Glosari
Rujukan
Indeks

Isi Kandungan Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 5 JuhariSaid
Isi Kandungan Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 5 JuhariSaid

Download Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 5 PDF

Berikut kami senaraikan pautan muat turun untuk buku teks Asas Kelestarian Tingkatan 5:

NoBuku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 5 Semua BabPautan
1Buku Teks Digital Asas Kelestarian KSSM Tingkatan 5Pdf
2Buku Teks Digital Asas Kelestarian KSSM Tingkatan 5 (1)Pdf

Buku Teks Asas Kelestarian KSSM Lengkap

Kami juga senaraikan Buku Teks Asas Kelestarian tingkatan lain untuk korang dibawah ni:

NoBuku Teks Asas Kelestarian KSSM
1Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 1
2Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 2
3Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 3
4Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 4
5Buku Teks Asas Kelestarian Tingkatan 5

Maklumat Lain

Terdapat tiga bab utama dalam buku ini yang membantu pelajar memahami konsep kelestarian alam sekitar. Konsep pembinaan lestari dan bangunan hijau dibincangkan dalam bab pertama. Murid-murid akan didedahkan dengan standard dan piawaian asas pembinaan hijau. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kesedaran murid tentang pentingnya pembinaan yang mesra alam dan lestari.

Rawatan air dan air sisa kumbahan juga dibincangkan dalam bab kedua. Murid akan diajar tentang pentingnya sistem rawatan air yang baik untuk memastikan bekalan air bersih dan selamat. Selain itu, mereka akan mempelajari teknologi rawatan air sisa kumbahan terkini supaya mereka dapat menghargai dan mengamalkan amalan kelestarian alam sekitar.

Dalam bab ketiga, perkara yang berkaitan dengan rawatan sisa pepejal dibincangkan. Ini termasuk kaedah pengurusan sisa pepejal dan pendekatan 3R, yang merujuk kepada pengurangan, penggunaan dan pemulihan. Murid akan mendapat pengetahuan tentang pengurusan sisa pepejal yang sistematik serta kepentingan amalan 3R dalam penjagaan alam sekitar. Mere akan memahami konsep tentang pengurusan sisa pepejal yang berkesan dan teknologi yang boleh membantu menjaga alam sekitar.

Persembahan yang jelas dan pendekatan yang pelbagai untuk menarik perhatian murid adalah kelebihan lain buku teks ini. Di akhir setiap bab, terdapat rumusan dan latihan praktikal untuk membantu pelajar memahami topik. Diharapkan dengan kaedah ini, pelajar akan memahami masalah kelestarian alam sekitar dengan lebih baik dan dapat menggunakan pengetahuan ini dalam kehidupan seharian.

Selain itu, buku ini menekankan keupayaan murid untuk berfikir secara kreatif apabila menggunakan teknologi hijau dan amalan kelestarian alam sekitar. Diharapkan dengan penekanan ini, murid akan lebih memahami pentingnya menjaga alam sekitar untuk generasi masa depan.


Akhir sekali, buku teks Asas Kelestarian Tingkatan 5 adalah panduan yang sangat berguna untuk memahami konsep kelestarian alam sekitar dan menggunakannya dalam kehidupan seharian. Buku ini memberi gambaran yang jelas dan sistematik tentang elemen penting kelestarian alam sekitar dengan pengisian yang padat dan berpanduan kepada kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia. Diharapkan melalui buku ini, pelajar akan menjadi lebih prihatin terhadap isu alam sekitar dan mengambil amalan kehidupan yang lebih lestari untuk mewujudkan masa depan yang lebih baik.

Tinggalkan Balasan

Alamat e-mel anda tidak akan disiarkan. Medan diperlukan ditanda dengan *